Savjetovanje

savjetovanje

Osnove psihološkog savjetovanja

Savjetovanje je skup aktivnosti obratio za pomoć subjekt u rješavanju svakodnevnih problema i donošenja sudbonosnih odluka, na primjer, s obzirom na brak i obitelj, karijeru, self-poboljšanje, učinkovitost međuljudske interakcije.

Cilj ove metode psihološke podrške je pomoći pojedincima u razumijevanju onoga što se događa u njihovom životnom putu i postizanju cilja, na temelju informirane odluke u rješavanju emocionalnih problema i međuljudske teškoće.

Sve definicije psihološko savjetovanje su slični jedni drugima, a uključuju niz važnih pozicija.

Savjetovanje pomaže:

- svjestan izbor pojedinca da djeluje prema vlastitom nahođenju;

- učenje novih ponašanja;

- razvoj osobnosti.

Jezgra ove metode se smatra „konzultativni interakcija”, koja se javlja između specijalista i subjekta. Naglasak je na odgovornosti pojedinca, drugim riječima, konzultacije priznaje da je nezavisna i odgovorna osoba u stanju primiti i donositi odluke pod određenim uvjetima, a zadatak konzultant je stvaranje uvjeta koji potiču svjesno ponašanje pojedinca.

Psihološko savjetovanje Ciljevi posuđene iz različitih psihoterapijskih pojmova. Na primjer, sljedbenici psihoanalitičke smjeru, zadatak savjetovanje vidjeti transformaciju u lucidno slike potisnutih u nesvijesti informacija, pomoći kupcu u rekonstrukciju ranih iskustava i analizu potisnutih konflikata i obnove osnovne osobnosti.

Unaprijed svrha savjetovanja nije baš lako, jer je cilj ovisi o potrebama klijenta i teorijske orijentacije konzultant. Ovdje su neki univerzalni savjet zadatke koji su navedeni teoretičari, praktičari raznih škola:

- pridonijeti transformaciji odgovora ponašanja na produktivnije kupca života, poboljšanje životnog zadovoljstva, čak i kada postoji neki neophodni društveni ograničenja;

- razviti sposobnost da prevladaju poteškoće u sukobima dnevno s novim okolnostima i uvjetima;

- osigurati učinkovitu donošenje važnih odluka;

- razvijati sposobnost za uspostavljanje kontakata i održavanje međuljudskih odnosa;

- olakšati osobni potencijal rasta i samospoznaja.

Pristupi psihološko savjetovanje karakterizira zajednički model sustava koji kombinira zajedno šest proizlaze iz svake druge faze.

U prvoj fazi, proučavanje problema. Psiholog uspostavlja kontakt s individualnom (izvješća) i doći do obostrano usmjeren povjerenje: Psiholog sluša pažljivo klijenta, koji priča priču o svakodnevnom poteškoća, izražava najveću empatiju, krajnju iskrenost, care, ne pribjegavaju ocjenjivanju i manipulativnih tehnika. Konzultant će odabrati poticajni strategiju koja promiče in-dubina pregled od strane klijenta na njihove probleme i slaviti svoje osjećaje replika sadržaja, neverbalnih reakcija u ponašanju.

Sljedeći korak je dvodimenzionalna definicija problemske situacije. Konzultant uprte precizno opisivanje problema klijenta, naglašavajući istodobno emocionalne i kognitivne aspekte. U ovoj fazi postoji pojašnjenje problematičnih pitanja sve dok klijent i psiholog nisu isti ih vidjeti i razumjeti. Problemi formulirati konkretne pojmove koji će im omogućiti da razumiju razloge, ali i često ukazuju na moguće načine njihova rješavanja. Ako postoje nejasnoće i poteškoće u definiranju problema, potrebno je vratiti se na prethodni korak.

Treća faza - identifikacija alternative. Utemeljio je i raspravljali moguća rješenja problema. pomoću otvorena pitanja Konzultant potiče predmet popisati sve moguće alternative, koje on smatra da je prikladno i realno, pridonosi utvrđivanju dodatnih opcija, s vlastitim odlukama ne nameće. Tijekom razgovora, preporučujemo pisanje popis alternative kako bi se olakšalo usporedbe i usporedbe. Morate tražiti mogućnosti takvih problematike odluka da predmet može biti izravno primjenjuju.

Četvrta faza - je planiranje. To se vrši kritičku procjenu izabranih alternativa. Konzultant pomaže predmet razumjeti koje su mogućnosti predstavljeni su pogodni i realno pokazati sebe u skladu sa prethodnim iskustvom i trenutne spremnosti za promjene. Izrada realan strategiju za rješavanje teških situacija je također usmjerena ne dobivanjem razumijevanje klijenta da nisu svi problemi su rješivi, neki od njih zahtijevaju dugotrajan resurs, a drugi - može riješiti djelomično smanjujući njihove destruktivne i ometajuće učinke. U ovoj fazi se preporučuje u pogledu rješavanja osigurati metode i načine predmet može provjeriti realna rješenja koje preferira njih problem.

Peti stupanj - izravna aktivnost, onda je dosljedna provedba planirane strategije rješavanja problema. Psiholog pomaže klijentu da izgrade aktivnosti, s obzirom na okolnosti, emocionalni i vremena, kao i mogućnost neuspjeha u postizanju ciljeva. pojedinac On mora shvatiti da djelomični neuspjeh, nije postao potpun kolaps, tako da bi trebao nastaviti provoditi strategiju rješavanja problema, usmjeravanje sve akcije na krajnji cilj.

Posljednji korak sastoji se u procjeni i održavanje povratne informacije. Predmet zajedno s psihologom u ovoj fazi se procijeniti stupanj ostvarenja ciljeva (tj razini da se riješi problem), i sažima postignute rezultate. Ako je potrebno, detaljno i pojašnjenje rješenja strategije. U slučaju novih ili otkrivaju duboko skrivene probleme treba vratiti na prethodne faze.

Opisana je model odražava sadržaj procesa konzultacija i pomaže da bolje razumiju kako proizlazi određeni savjetovanje. U praksi, proces konzultacija je mnogo šira, a često nisu uvijek vođeni ovog algoritma. Osim toga, izbor koraka ili faze konvencionalno, jer u praksi neki stupnjevi su povezani s drugima i njihova međuovisnost su mnogo složeniji nego zastupljena u opisanom modelu.

Vrste psihološko savjetovanje

S obzirom na činjenicu da je pomoć psihološke orijentacije trebaju ljudi koji pripadaju različitim dobnim kategorijama, besplatno i biti u vezi karakterizira prisutnost raznih problema, psihološko savjetovanje podijeljena je ovisno o problemskih situacija kupaca i njihovih individualnih karakteristika u vrste, naime pojedinac psihološki, grupa, bračno, psihološki i pedagoški, stručno (poslovni) i multikulturalna savjetovanje.

Prije svega, razlikovati individualno savjetovanje (intimno osobnu). Za ovu vrstu savjetovanja liječi pojedince na pitanja duboko utječu na njih kao osoba, izazivajući svoje najjače osjećaje, često pažljivo zapryatyvaemye od okolnog društva. Ti problemi, primjerice, uključuju psihološke poremećaje i nedostatke u ponašanju koje je predmet želi eliminirati poteškoća u osobnim odnosima s rodbinom ili drugih osoba, sve vrste strahovi, Neuspjeh psihogeni bolest koja zahtijeva liječničku pomoć, duboko nezadovoljstvo, problemi u intimnoj sferi.

Individualno psihološko savjetovanje istovremeno zahtijeva zatvorena od trećih osoba za odnose savjetnik-klijent i povjerljiv, otvorenih odnosa za interakciju između njih. Ova vrsta savjetovanja treba provoditi u posebnoj situaciji, jer često podsjeća priznanje. Također, to ne može biti epizodna ili kratkog vijeka, zbog sadržaja na probleme koje treba riješiti, gdje je to svrhovito. U prvom pak, individualno savjetovanje podrazumijeva veću psihološku prilagodbu privremenu psiholog i klijenta u procesu, a zatim - dugo i često teško razgovarati s konzultant temi, a nakon dugog razdoblja pronalaženju rješenja za poteškoće koje je opisao kupac i izravan rješenje problema. Zadnja faza je najduža, jer se većina problematičnih pitanja intimna-osobne orijentacije na trenutak oklijeva.

Varijacija ove vrste savjetovanja senilne psihološko savjetovanje, koja uključuje pitanja mentalnog razvoja, posebno obrazovanja, poučavanja načela djece različitih dobnih podskupina. Predmet ovog savjetovanja smatra dinamiku djecu i adolescente mentalnog života u određenoj fazi formiranja i održavanja mentalnog razvoja, što je značajna razlika u odnosu na ostale vrste savjetovanja. Senilne savjetovanje rješava probleme sustavne provjere formiranje dječje mentalne funkcije za optimizaciju i pravovremeno korekciju.

savjetovanje Grupa je namijenjena samo-razvoj i rast sudionika u procesu, oslobađanje od svega što stoji na putu samo-poboljšanje. Prednosti opisanog tipa psihološke pomoći individualnog savjetovanja su:

- članovi tima mogu učiti svoj stil odnosa s okolinom i kako bi stekli više učinkovite socijalne vještine, osim toga, imaju priliku provoditi eksperimente s alternativnim oblicima ponašanja kao odgovor;

- korisnici mogu razgovarati vlastite percepcije drugih i dobiti informacije o percepciji njihove grupe i pojedinih sudionika;

- osoblje odražava na neki način upoznati sudionicima u srijedu;

- U pravilu, grupe nude sudionicima razumijevanje, potporu i pomoć, što umnožava određivanje sudionika za proučavanje i rješavanje problematičnih situacija.

Savjetovalište za obitelj uključuje pomoć u pitanjima koja se odnose na klijenta obitelji i odnosa u njoj se odnose na interakciju s drugim bliskim ljudima. Na primjer, ako je pojedinac u pitanju o predstojećim izbor životnog partnera, optimalna izgradnji odnosa u budućnosti ili sadašnje obitelji, regulaciju interakcije u obitelji odnosa, prevencija i ispravan način intra-konfliktnim odnosima između supružnika međusobno i prema rodbini, ponašanje u slučaju razvoda, rješavanju različitih struja obiteljski problemi onda on treba bračno savjetovanje.

Ova vrsta psihološke pomoći, zahtijeva znanje savjetnici bit obiteljskih problema, načini iz teške situacije i metode za njihovo rješavanje.

Psiho-pedagoški savjetovanje potražnja, kada je potrebno da se bave s teškoćama u komunikaciji s treninga ili edukacije djece, kada je potrebno da se poveća pedagoške vještine učiti odrasle ili upravljanje različitim skupinama. Osim savjetovanja opisane vrste su povezane probleme psihološke studije o pedagoško-obrazovne inovacije, optimizacija alata, tehnika i programi treninga.

Poslovni (profesionalni) savjetovanje, pak, karakterizira nizom toliko sorti kao što postoje zanimanja i aktivnosti. Ova vrsta potpore se bavi pitanjima koja se pojavljuju u toku radnog predmeta stručnog rada. To su pitanja profesionalnog savjetovanja, poboljšanje i oblikovanje pojedinih vještina, organizacije rada, povećanje učinkovitosti, i drugi.

Multikulturalna savjetovanje je usmjeren na interakciji s pojedincima koji uzimaju različite društveno okruženje, a istovremeno pokušava surađivati.

Učinkovitost savjetovanja klijenata razlikuju u kulturnim i neizravne karakteristika (seksualnu orijentaciju, spol, dob, profesionalnog iskustva i slično), a osim toga, mogućnost razumijevanja tih kupaca, njihovi zahtjevi povezani s kulturnim karakteristikama psihologa i usvojen u određenoj društvenoj kulturi ponašanja organizacija savjetovanja prakse.

Provođenje savjetodavnog rada zahtijeva niz osobnih kvaliteta i specifičnim karakteristikama konzultant psihologa. Na primjer, pojedinac vježbanje ove tehnike, vi apsolutno morate imati fakultetsku diplomu iz psihologije, voljeti ljude, biti društven, mudar, strpljiv, dobar i odgovoran.

Savjetovališta za djecu

Zadaci psihološka podrška za djecu i odrasle, ali i metoda za psihološko savjetovanje stručnog rada treba mijenjati, zbog nedostatka djeteta neovisnosti i nezrelosti.

Savjetovanje djece i adolescenata karakterizira određene specifičnosti i beskrajno složeniji proces nego savjetovanje odraslih osoba.

Postoje tri ključne značajke psihološkog savjetovanja djece:

- djeca gotovo nikad samoinicijativno tražiti stručnu pomoć ne traže psiholozima, često, njihove roditelje ili voditi nastavnici primijetili neke poteškoćama u razvoju;

- psiho učinak bi se trebalo dogoditi vrlo brzo, kao djeca još jedan problem izaziva pojavu novih, koji će značajno utjecati na razvoj dječjeg uma u cjelini;

- psiholog ne može mrvica dodijeliti odgovornost za pronalaženje odgovora i rješenja za postojeće probleme, kao što je u djetinjstvu mentalnu aktivnost i svijest još uvijek nije formirana, osim djetetova života su sve značajne promjene su gotovo u potpunosti ovisi o njihovom unutarnjem krugu.

Najočitiji razlike između djeteta iz odraslog subjekta je razina komunikacije koriste. Ovisnost djeteta od roditelja prisiljavajući Konzultant psihologa u obzir njihove životne teškoće u paketu s drugima.

Problemi za psihološko savjetovanje djece je nedostatak razumijevanja. Kid je ograničen u svojim komunikacijskim sredstvima, jer je, u prvom pak, to je usporava mogućnost za razmjenu i integraciju okoliša s duhovnim iskustvima, i drugo, njegova verbalna sposobnost kao nesavršena, zbog nedostatka iskustva u komunikaciji. Stoga, kako bi se postigla učinkovita komunikacija konzultantske račune na temelju metode u ponašanju, u većoj mjeri nego na verbalno. S obzirom na karakteristike dječje mentalne aktivnosti u gameplay terapija je postala široko rasprostranjena u isto vrijeme kao jedan od ključnih načina uspostavljanja kontakta i učinkovitu terapeutsku tehniku.

Zbog nedostatka neovisnosti dijete u dječju savjetovanje je uvijek i za odrasle. Važnost uloge odraslih ovisi o dobnoj kategoriji djeteta, osjećaj odgovornosti za njega. Obično, dijete dolazi na savjetovanje za majke. Njegova misija je pružiti savjetovanje psihologa preliminarne podatke o djetetu i pomoći u planiranju sanacije rada. Komunikacija s majkom daje profesionalci priliku procijeniti svoje mjesto u dječjim problemima, vlastitih emocionalnih poremećaja, i dobiti ideju o obiteljskim odnosima. Nedostatak pomoći iz unutarnjeg kruga djeteta, a osobito roditelji, ozbiljno komplicira proces postizanja pozitivne transformacije u dijete.

Utvrđivanje vrijednosti u razvoju djeteta imaju upravo roditeljske odnose i njihovo ponašanje. Stoga, često obiteljsko savjetovanje ili terapija roditelja može ispuniti vodeću ulogu u modificiranju okruženje u kojem rastu, nastaje i njeguje svoju djecu.

Zbog nedostatka otpora djece na učinke vanjskim uvjetima, stres okoliša i nemogućnosti kontrole situacije u kojoj se nalazi, specijalista, pomažući im i stavlja veliku odgovornost na svojim ramenima.

Kada popravni rad s emocijama nestabilnom dijete u prvom pak, potrebno je promijeniti kućno okruženje: ugodnije će biti, proces će biti učinkovitiji.

Kada dijete počne da postanu uspješni u područjima gdje ranije nije uspio, njegov odnos prema vanjskom okruženju će se promijeniti postupno. Jer on će shvatiti da je svijet apsolutno nije neprijateljski. Zadatak konzultanta je djelovanje u ime malog pojedinca. Često, odluka nekih od problema mogao bi biti stavljanje djeteta u kampu na odmoru ili promjena škole. U tom slučaju, psiholog trebao olakšati prijevod mrvica na novu školu.

Nezrelosti djece, često ne dopuštaju da se formira jasnu strategiju za korekciju. Budući da djeca ne znaju kako odvojiti stvarne od zamišljenog. Dakle, to je vrlo teško razlikovati stvarne događaje iz situacije koja postoji samo u njihovoj mašti. Stoga svi popravni rad bi trebao biti izgrađen na temelju miješanja slanje i postoji, da nije pogodno za postizanje održive rezultate brzo.

Savjetovanje djece i adolescenata je skup pravila i odlikuje se posebnim tehnikama.

Prvo, važan uvjet za uspostavljanje kontakta s djecom (mlade) i dalje se održavanju tajnosti. Savjetnik treba zapamtiti da su sve informacije dobivene tijekom savjetovanja, treba biti primjenjiva samo za dobrobit djece.

Slijedi barem ozbiljan uvjet za učinkovito savjetovanje za djecu i mladež smatra da se međusobno usmjereni povjerenje. Prema konceptu egzistencijalne Rogers (humanistički pristup), postoji nekoliko uvjeta za odnose specijalist konzultant i klijenta, koji pridonose osobnom razvoju pojedinca: sposobnost da se suosjeća s konzultantom (empatije razumijevanje), autentičnost, bez obzira na odluku o drugoj osobi. To je vrlo važno za praktični psiholog sluša partnera. U stvari, često, najučinkovitija terapija za pojedine radnje koje omogućavaju da se izjasne, bez straha od negativne evaluacije od strane partnera ili osude. Empatije razumijevanje znači sposobnost da se osjetljivo vidim duhovna iskustva, unutarnji svijet komunikacijskog partnera, kako bi se ispravno razumjeti značenje onoga što je čuo, da shvati unutarnje stanje, uhvatiti pravi osjećaj klijenta.

Video Savjetovanje: integrativni pješačenje

Autentičnost zahtijeva sposobnost da se sami, pošten odnos prema vlastitoj osobi, sposobnost da pokaže emocije otvoreno, iskreno izražavanje osjećaja, misli i ideje.

Bez obzira na odluku o osobi uključuje uzimanje predmeta za ono što je, dakle bez pretjeranog pohvale ili osude, spremnost da slušaju, da prihvate pravo osobe na njihovim vlastitim procjenama, čak i ako se ne podudara s opće prihvaćenom mišljenju ili konzultant.

Značajke za psihološko savjetovanje djece i leže u nedostatku djece motivacija za interakciju s konzultantom. oni često ne razumiju zašto se ispituje, jer ne brinite zbog vlastite bolesti. Stoga psiholozi često zahtijevaju svu svoju domišljatost kako bi kontakt s malom pojedinca. To se prije svega odnosi na sramežljiva, nesigurna djeca, djeca nisko samopoštovanje i kršenja obrasce ponašanja koji negativno iskustvo sa starijim osobama. Djeca i adolescenti s opisanim značajkama i probleme, koji se pojavljuju na recepciji savjetodavne stručne iskustvo emocionalnog stresa, koja se izražava u visokom NA i povećane agresivnost s obzirom na stručnjaka. Problemi za psihološko savjetovanje za mlade i djecu su također u složenosti uspostave kontakt s njima. Značajan prepreka za to je obično nedostatak povjerenja od strane djecu, suzdržanost i sramežljivost.

Proces savjetovanja mladih osoba mogu se podijeliti u nekoliko faza:

- uspostavljanje međusobnog razumijevanja;

- prikupljanje potrebnih podataka;

- jasno definiranje problematičnih aspekata;

- korektivne mjere i preporuke;

- zbroj rezultata konzultacijskog procesa.

Metode za psihološko savjetovanje

Za osnovne tehnike savjetovanja su: promatranje, razgovor, intervjue, suosjećanja i aktivno slušanje. Osim osnovnih metoda psiholozi koriste i posebne metode koje su se pojavile kao rezultat utjecaja pojedinih psiholoških škola, na temelju utvrđenoj metodologiji i specifične teorije osobnosti.

Nadzor se zove svrhovito, namjerno, sustavno percepcija mentalnih fenomena, s ciljem proučavanja promjene zbog utjecaja određenih uvjeta i pronalaženje značenje takvih pojava, ako se ne zna. Konzultant psiholog mora imati sposobnost da promatra verbalno i neverbalno ponašanje prikazuje klijenta. Temelj za razumijevanje neverbalni odgovor u ponašanju je znati razne opcije neverbalnog jezika.

Stručni razgovor se sastoji od različitih tehnika i metoda koje se koriste za postizanje odgovarajućeg rezultat. Velika je uloga umjetnosti dijaloga, poticajnih izreka odobrenje klijenta presuda, kratkoća i jasnoća govora savjetnika i tako dalje.

Funkcije i zadaci razgovora u dogovoru je prikupiti podatke o stanju uma subjekta, uspostavljanje kontakta s njima. Osim toga, razgovor često posjeduju psihoterapijskog učinka i smanjuje kupca tjeskobu. Savjetodavni izlaz intervju je sredstvo za zabrinutost klijenta, služi kao pozadina i dopunjen svom psiho-tehnici. Razgovor može nositi dobro strukturiran, mjesto na unaprijed planiranoj strategiji ići programa. U tom slučaju, razgovor će biti razmotren od strane intervjua, koji je:

video: "kruna celibata", Opcija baze. savjetovanje

- standardizirani, koji se odlikuje jasnim taktika i strategija održive;

- dijelom standardizirani, oslanjajući se na plastične taktiku i strategije stabilan;

- slobodno kontrolom dijagnostičkog, temelji se na recepciji strategije i taktike su potpuno besplatno, ovisno o identitetu klijenta.

Empatičan slušanje se naziva vrsta rasprave, od kojih je suština leži u preciznom reprodukcijom od sugovornika osjetila. Ova vrsta rasprave uključuje izbjegavanje procjenu, odluku, izbjegavajući tumačenje skrivene motive sugovorniku. Potrebno je pokazati točan odraz iskustva, emocije kupaca, razumjeti ih i prihvatiti.

aktivno slušanje To doprinosi točnije i ispravnom razumijevanju drugova jedni druge, omogućujući vam da graditi ozračje povjerenja i emocionalnu podršku. Osim toga, aktivno slušanje pomaže proširiti svijest o problemu subjekta. U psihološko savjetovanje, ova metoda je obavezno.

Savjetovanje djeca i roditelji imaju razlike u metodama koje se koriste. Što se tiče djece sve gore navedene metode treba prilagoditi prema stupnju zrelosti i modificiranih bebe. Budući da djeca često manifestacije u ponašanju su osnovno sredstvo izražavanja osjećaja, uspjeh konzultant ovisi o njezinoj sposobnosti da promatrati, razumijeti, i sposobnosti interpretacije akcije mrvicama.

Tehnike za psihološko savjetovanje

Specifične tehnike, konzultant koristi u svakoj fazi postupaka savjetovanja i unutar tih faza, nazvao tehnike savjetovanja. Oni su svestrani, uspješno primijeniti u bilo kojoj fazi savjetovanja i specifičan, koji su najpogodniji za pojedinačne korake procesa.

Tehnologija treba uzeti u obzir u skladu s fazama modela psihološko savjetovanje.

Prva faza - lansiranje prvog postupka, predmet sastanka označena konzultant. Tehnikama koje se primjenjuju na rješavanju ovog problema su: pozdrav pojedinca, držeći ga na mjestu, izbor pojedinca mjesto u sobi, izbor lokacija za sebe savjetnik, metode uspostavljanja psihološke kontakt.

Dobrodošli tehnike provodi se kroz standardne izraze kao što su:. „Drago mi je” „Lijepo je vidjeti”

Tehnika „nosi potencijalni klijent na mjestu” odgovarajuće konzultacije tijekom prvog posjeta toj temi. To izgleda ovako: Konzultant ide pred pojedinac pokazuje svoj put i prolazi na ulazu u ured ispred njega.

Uspostavljanje pozitivan stav je drugi postupak klijent koji pozornici. Glavni tehnika je da se ovdje uspostavi odnos. Možete ga instalirati na sve što je u stanju napraviti povoljan dojam: uredan izgled, usklađenost komunikacija zona dobronamjeran izraz.

Treći postupak - to je oslobođenje od psiholoških barijera. Klijent osjeća uzbuđenje koje će vam pomoći da uklonite određene tehnologije. Na primjer, možete mu dati provesti neko vrijeme sama, uključiti miran, nenametljiv glazbe, koji će također pridonijeti stvaranju povoljne klime.

Video: Što je psihološko savjetovanje

Druga faza - prikupljanje informacija. Prvi postupak obuhvaća dijagnostiku identitet kupca, u kojoj su sljedeće tehnike: promatranje, intervju, intervju.

Pojašnjenje o prirodi problema i identifikaciju klijenta resursa je drugi postupak. Primijenjena tehnologija: dijalog i slušanje.

Aktivacija memorije klijenta - treći postupak. Polovna oprema: pomoć u formuliranju izvješća i određivanje prave osjećaje, psihološki subjekt podrška, kupac izazivanja zasićenja pauze. Kako bi se osigurala predmet pomoći u određivanju stvarne osjećaje i njihovu pretvorbu u verbalnom obliku koristi tehnike aktivnog slušanja.

Tehnika „zasićenja pauze” uključuje korištenje konzultant stanki. On može ispuniti svoje pitanje ili metaforu ili „držati pauzu”.

Na Fielding kupaca riječi u pitanje na temelju tehniku ​​„provokacije”. Njegova svrha je da pomogne temu da vidi i drugu stranu u teškoj situaciji.

Treća faza - izrada ove strategije. Prvi postupak uključuje određivanje vjerojatnosti problematičnih događaja. U tu svrhu, primjenjuje se sljedeće tehnike: Vijeće, informiranje individualni uvjerenje i objašnjavanje.

Tehnika „savjet” podrazumijeva proširenje konzultant i daljnje zajedničke rasprave.

Tehnika „informiranja” govori sama za sebe. Također je važno da su informacije postignuta konzultant, koji je u skladu sa zahtjevima, kao što su objektivnost, pristupačnosti, konkretnosti.

Tehnika „uvjerenja” logično je iznio argumente koji dokazuju ispravnost prosudbe.

Tehnika „objašnjenje” koje sredstvo detaljne i posebne objašnjenje presuda konzultant u vezi problema klijenta.

Drugi postupak - koordinira plan djelovanja. Primjenjivo tehnologija: pronalaženje više rješenja, specifikacija očekivanih rezultata, poticanja na pitanja, postavljanje algoritam rješenja.

Prije razvoja specifične strategije potrebne kako bi se povećala moguća rješenja. Da biste to učinili, savršeno pogodna tehnika Dilts. Ponuda predmet da se s nevjerojatne načine za rješavanje problema. Pretpostavke ne smije biti manji od dvadeset.

Savjetovanje djeca i roditelji također su se bavili razlike u tehnikama povezanim s prekinuta djecu i ne-ja.

Faze savjetovanje

Nemov razvio modela savjetovanje, koji obuhvaća sljedeće korake osnovne psihološki proces: pripreme, postavljanje, dijagnostički, savjetovanja, kontrola koraka.

Video: savjetovanje klijenata s psihotičnim obilježjima prirode

Odnos savjetnik s potencijalnim klijentom za informacije o njemu dobivenih od drugih, na primjer, od specijalističkog psihološko savjetovanje, uzima narudžbe za konzultacije o budućnosti klijenta, kao i evidencije pohranjene u dnevniku, nalazi se u pripremnoj fazi. Osim toga, ovaj korak uključuje pripremu konzultant za savjet. To traje u prosjeku 30 minuta.

Druga faza psihološko savjetovanje imenovanja označava predmet konzultant. Psiholog se sastaje s potencijalnim kupcem i namjesti se na zajedničkoj interakciji s klijentom. Trajanje ove faze je ne više od 7 minuta.

Je skeniranje fazi Konzultant sluša klijenta ispovijed, pojašnjava i oplemenjuje problem, na temelju svoje analize. Ključ Sadržaj ovog koraka je klijent priča o njegovom vlastitom osobom i problema. Ova priča se zove ispovijed. Također je opisano korak može uključivati ​​Psihodijagnostika subjekta kojem je potrebno da ne bi se razjasnile pojedine probleme i pronalaženju optimalnih rješenja. Točno podešavanje vremena potrebnog za završetak ove faze je nemoguće, jer je njegova postavka ovisi o specifičnom problemu i individualnim karakteristikama klijenta.

Preporučni faza uključuje formulaciju klijenta i konzultanta praktičnih preporuka za rješavanje problema. U ovoj fazi, razvili preporuke navedene, konkretizirati, su detaljne. Prosječno trajanje - do 60 minuta.

Kontrolna faza uključuje uspostavljanje kontrole standarde i ocjenjivanje o praktičnoj provedbi praktične savjete primljene od strane klijenta. Prosječno trajanje - do 30 minuta.