Navodljivost

navodljivost

navodljivost mjera svake osobe je različita i ovisi o različitim situacijskih i osobnih faktora. Osoba koja boluje visoka anksioznost, self-sumnje, previše plašljiv i povjerenje su sklonije visokom suggestibility. Ova kvaliteta nasuprot kritičnost, to je više uobičajeno da osobe s niskim razinama inteligencija, slabo razvijena logično razmišljanje i sporost misaonih procesa.

Navodljivost je pojedinac vlasništvo osobe, što podrazumijeva stupanj osobne osjetljivosti vanjskih utjecaja.

U procesu hipnotičke suggestibility zove hypnotizability, da je sposobnost osobe da bi se u hipnoza. Hypnotizability ovisi o sugestivnosti, jer kada se povećava tendenciju rasta hypnotizability.

Apsolutno svi ljudi su povodljiva, čak i oni koji se smatraju vrlo sigurni i nezavisni. Iako suggestibility, a to nije prednost, ali to je zbog evolucije, pa osoba treba da bi mogao uočiti informacije i slijediti ga. Dakle, cijeli proces obrazovanja je izgrađen na sugestivnosti. Roditelji u procesu obrazovanja koristi prijedlog, kada se pokušava objasniti svojoj djeci ono što je loše, a što dobro, koji je pak, u većini slučajeva, implicitno slijedite upute.

Povećana navodljivost definiran kao gipkost, spremnosti pojedinac Vjerujem bilo dolazne informacije nego dobro može koristiti pametne manipulatora. No, u cjelini, ako pogledate, ljudska tendencija da suggestibility, možda imaju i prednosti i minusa.

Kontra (negativne aspekte) izražene u činjenici da je osoba sklona nekritički prihvatiti presudu na svoj račun. Izvana to izgleda kao da on nema ništa od svoje mišljenje. Osoba s visokim suggestibility češće nego drugima spada pod utjecajem raznih prijevara i prevare, ali zbog čestih promjena mišljenja u tim slučajevima može doći međuljudski sukobi.

Video: Test suggestibility

Pros (pozitivni aspekti) primijetio da ljudi s visokim suggestibility su talantlivymi- takva osoba može lako i brzo uočiti i zapamtiti podatke, oni imaju dovoljno plastični mentalitet, što je razlog zašto su prilično lako trenirati.

čimbenici navodljivost

Sugestijama kao psihološka osobina čovjeka je zbog faktora kao što su dostupnost potrebne informacije za prijedlog (u obliku govora, emocije ili aktivnosti) - prisutnost pojedinaca koji su spremni prihvatiti informatsiyu- nedostatak kritičnosti u doživljavaju.

Uz povećanje suggestibility igraju važnu ulogu određenih čimbenika: tjeskoba, self-sumnje, kompleks manje vrijednosti, nisko samopoštovanje, lijenost, ovisnost, povećana osjetljivost i emotivnost, nesposobnost da misle logično i racionalno.

Navodljivost može se povećati učinak takvih kontekstualnih čimbenika kao stanje stresa, nedostatka vremena, umor, pritisak grupe, brak nadležnosti, uvjete neizvjesnosti, raznih društveno-psihološkog stanja, stanje hipnoze.

Povećana sugestibilnost izdvajaju djeca (predškolske dobi) i starije osobe. U odraslih, to povećava tijekom bolesti.

U procesu prijedlog važno mjesto zauzima vlasti koja djeluje lichnosti- puno povjerenje u verbalnu i neverbalnu povedenii- jasan i izmjerene govora vnushayuschego- osobe koje doživljavaju situacije vnushaemost- izloženost (ambijentalno osvjetljenje prostora, ritmičke zvuka).

Najveći ulogu u procesu prijedlog ima subjektivnu spremnost pojedinca da bude podvrgnut vanjskim inspirativno utjecaja.

ljudska navodljivost ovisi o dinamici osobnih i situacijskih čimbenika. Pod odgovarajućim uvjetima i normalnim uvjetima to može biti sasvim prihvatljive kvalitete, ali je sposoban disorganizing ljudskih aktivnosti pod nepovoljnim uvjetima i postati kvalitete s negativnim predznakom.

Ako je osoba često iskustvo inspirira vanjskog utjecaja, to će biti formiranje odgovarajućeg prirode, u kojoj su dominantni značajke će biti: lakovjernost, povećana anksioznost, sramežljivost, nedostatak samopouzdanja, to može biti kompleks manje vrijednosti.

Među situacijskih čimbenika koji imaju utjecaj na oblikovanje sugestijama pojedinca, izolirani psihofizičko stanje osobe (ili opušteno stanje emocionalnog uzbuđenja), niske značajnost pitanje za inspirirani, niske razine kompetencija u pitanje postavljeno. Ako osoba može provesti u situaciji prijedlog grupe, ako je djelovao na faktore kao što su tlak grupe ili sukladnosti, kako se zove. To se događa da je pojedinac, imajući navodljivost test se definira kao sugestijama, ali tim je u stanju izdržati druge sugestiji.

Ljudska tendencija da se prijedlog manifestira na različite načine u različitim područjima, ovisno o faktorima koji ga uzrokuju. Stoga, svaki pojedinac na neki način mogu biti povodljiva, jednostavno na osnovu karakteristika ličnosti u nekim se čini više.

Navodljivost izolirana primarna i sekundarna. Primarni - povezuje se s osobe podložnost autosugestija i hipnoza. Sekundarna - temelji se na podređenost odnosa, motivacija i nisko samopoštovanje.

Video: Psihološka eksperiment sugestijama sa socijalizacije kod djece

ljudska navodljivost ovisi o dobi, iskustvu i stupnju obrazovanja. Čovjek zreloj dobi, sredovječan čovjek, osobito čovjeka, slabo podložna sugestiji, on ima dovoljno jak psihološke barijere, koje je teško prevladati, kako bi se razbiti svoju volju i um podrede svijest Trenutno.

U žena, psihološke barijere nisu tako jaka, tako da su lakše uvjeriti, da zavede, potaknuti, savijati njegovom mišljenju. Pogotovo u situaciji tjeskobe, poput prijetnji ili opasnosti, žena postaje ranjiva zbog svoje razine kritičnosti pada na blizu nule.

Inspirira utjecaj osobito snažno izložena osoba nesigurna u sebe, sa nenametljivom razini zahtjeva, neadekvatna nisko samopoštovanje, vrlo osjetljiv, sa smanjenim nivoom kritičnosti inteligencije, ne može odnositi događaje međusobno logički način, u nadi da će autoriteta, ovisi, non-free, kičme, neodgovorno ,

Smanjenje sklonosti suggestibility je vrlo sporo, ali postupno. Pogotovo za vrijeme ovaj proces utječe na obrazovanje, socijalne interakcije i praktične aktivnosti pojedinca. Ličnosti koje imaju visoko obrazovanje su manje povodljiva od onih koji to ne čine. Ljudska tendencija da suggestibility ovisi o razvoju kulturnih vještina i znanja.

ljudska navodljivost otvorenija percepcija u stanju iscrpljenosti, opuštanje, mentalno demobilizovannosti.

Ljudski navodljivost također pod utjecajem države povećan komunikativna, nedostatak svijesti o toj temi nastao, intimna sklonost potaknuti izloženost, nedostatak vremena kako bi jedan informirane odluke. Dakle, takvi pojedinci uzeti podatke koji su nametnuti.

Povećana sugestibilnost naći u pogođenim pojedincima mentalni poremećaji.

Jednostavno navodljivost karakteristika pojedinaca koji su skloni histeričnih manifestacija. Zbog onoga što je dugo vremena smatralo se da samo ljudi su skloni histerija govoriti lako povodljiva. Moderni psihoterapeuti i psihijatri su proučavali taj problem i otkrili da su pacijenti s neurastenija također karakteriziran lako sugestijama. Također, psihijatri su utvrdili da mentalno zdravi ljudi su više sugestijama podložni utjecaju, a ne osobe koje pate psychasthenia.

Video: Zašto zagovaranje? (Human navodljivost)

Bolesnici s patologije pažnje, prisila, fobije, jaka samoapsorpcija lako može postati žrtva nadahnjuje djelovanje.

Jednostavno navodljivost karakteristika osoba koje povremeno konzumiraju alkohol i droge, te u stanju opijenosti ih usmjeriti na sve mogu potaknuti gotovo ništa bez stavljanja toliko truda.

Jednostavno navodljivost djece u dobi razdoblju povećan sa sedam do jedanaest godina, što se objašnjava formiranje kvalitete moralne i etičke strane osobe, kao što je osjećaj obveze i dužnosti. Djeca borave u svojoj novoj državi učenika, osjećam odgovornost da ispuni očekivanja odraslih, pozitivno potvrđuje podatke koji se sastoji od zahtjeva. Drugim riječima, navodljivost djece određuje željom zaraditi savršen rezultat u školi, pokušati biti najbolji, u skladu s vanjskim standardima i propisima, da slušaju - učinite to svi roditelji bili ponosni i oni su dobro rekli u školi.

Prema psihološkoj dijagnostici, djeca OŠ orijentacije promjena dobi u području vrednovanja pojedinca, kada je važnost samopoštovanje dopunjena važnost mišljenjima drugih o njima, što je osnova za povećanje mješoviti procjenu. U tom smislu, inspirirajući učinak ima suglasnost s drugom osobom s vlastitim mišljenjima, koja je u velikoj mjeri temelji na osjećaj dužnosti i obveze.

unutar grupe navodljivost

Navodljivost može biti ne samo pojedinac, s njom i dalje emitiraju unutar grupe sugestiji. Ovaj koncept opisuje izravan odnos pojedinaca koji su u grupi.

Unutar grupe navodljivost se definira kao nesvjesnog i apsolutnom prihvaćanju sudionik grupne mišljenjima iste skupine. To prihvaćanje odvija, kao da je u stanju hipnoze, jer je potpuno prkosi analize, prihvaćeno nekritički i bez sukoba.

Unutar grupe navodljivost - nesvijesti instalacija, koja se izražava u ljudskom individualnom sukladno njihovim idejama i stavovima skupine, što je osnovna značajka grupe.

Navodljivost predmet može biti određena posebnim dijagnostičkim testovima ili eksperimentalnim studijama.

U 40 godina 20. stoljeća počela provoditi razne studije kako bi se utvrdilo intra-sugestiji. U jednoj od tih studija koriste eksperimentalni tehnika lažne grupe. Suština ovog istraživanja bio je pokazati ovisnost pojedinačnog mišljenja o položaju ostalih sudionika. Ova studija je počeo s činjenicom da su ispitanici prikupljeni u posebno opremljenoj prostoriji, oni su dobili zadatak: utvrditi trajanje jedne minute, bez obzira na sat, što je, računajući sekundi za sebe neko vrijeme. nakon što je trenirao malo, ispitanici su mogli naučiti gotovo točnu minutu s odstupanjem do pet sekundi.

Nakon toga, sljedeća faza istraživanja. Ispitanici su provedena u posebno utvrđenom eksperimentalnog kokpit u kojem su morali odrediti trajanje jedne minute, a zatim pritisnite gumb za poruku ispitivača i ostalih sudionika u istraživanju koje minutu je prošao. Pritiskom na tipku na daljinskom upravljaču jedan od ispitanika, ispitivača i ostalih indikator.

Eksperiment se sastojao u tome da je eksperimentator predao pogrešne signale svim eksperimentalnim studijama, koje su navodno obavještava da je jedan ili više predmeta završena računati. Ovaj signal se dovodi slučajno samo 35 sekundi, a ne minuta. Nakon što je fiksna, koji od testa i ne kliknuti, a koji je ignorirao signal i čekao, i dalje osobni odbrojavanje.

Navodljivost stupanj određuje razlika između trajanja u minutama od ranih eksperimenata i dalje prilikom prijave lažne signale. U toku ove pilot studije je utvrdio da postoji vrlo veliki broj pojedinaca koji su pokazali unutar grupe sugestiji.

Daljnji eksperimenti također nastavila, pa je postalo jasno da je moguće identificirati pojedince koji imaju tendenciju da konformizam. Ako nakon nekog vremena dati probni zadatak u kojem će biti samo nekoliko sekundi prije završetka jedne minute, ali u nedostatku grupe, onda postoji tendencija da se vrate svojim prijašnjim procjenama (ispravi). Drugi - i dalje održavati interval određen lažnim signalima.

Očigledno je da je prvi - nije želio izdvojiti iz grupe, tako da se čini da su se njegov položaj izvana, ali i mogućnost da je lako odustati, kada je pritisak uklonjen. Drugi - više sugestijama i konformni bez sukoba je grupu i zadržala svoj položaj u budućnosti.

Navedena istraživanja iskustvo unutar grupe navodljivost i sukladnost s metodom prednjih skupina, koristeći materijal koji ne smeta na probu, navodi na ideju da su svi pojedinci mogu se podijeliti u dvije skupine. Prva skupina - to izaziva pojedince i konformisti, drugi - nezavisnu i stabilan negativisty. U principu, očekivali smo sličnu pojavu kao u skupini pojedinaca koji su samo površno u interakciji jedni s drugima i koji su u vezi izravno ovisan, tako da bi trebao biti, jer u suprotnom rezultat nije ni za očekivati, pogotovo zbog pojedinaca potrebnih za glasovno osobna mišljenja relativno beznačajno dožive. Stvari kao što su vrijednosti, uvjerenja, ciljeva ili ideala koje vrijedi na činjenicu da je za njih da ulaze u sukob sa skupinom, nisu pogođeni.

Orijentacija na međuljudskim odnosima koji proizlaze iz difuznog grupi u kojoj pojedinac postaje povodljiva, ili neovisna, u smislu pedagogije smatra neprikladnom. Koji je razlog zašto postoji pedagoški dilema u kojoj postoje pitanja poput da li je potrebno educirati konformisti koji traže da razviju kreativne sposobnosti, samostalnost razmišljanja i stavove o osobi ili mjesto naglasak na razvoj djeteta kako bi se osiguralo da je bio nekonformistički, negativistov i nihilist.