Senzitivnost

senzitivnost

Video: Razvoj intuicije i osjetljiva

S godinama, sposobnost da se smanji visoka senzitivnost kao osoba u procesu samoobrazovanja može prevladati svoj strah pred nadolazećim događajima.

Razina Osjetljiva izazvao prirođene ljudske osobine (nasljedstvo, organski mozak lezije glavni) ili značajke (uvjete) podizanja djece.

U psihologiji, koncept osjetljivog se koristi u sprezi s sinonima „osjetljivost” i „osjetljivosti”. U isto vrijeme još uvijek postoji fenomen „mrtav”, a izražava se u nedostatku reakcije na događaje, emocije i postupci procjene ljudi. Neosjetljivost očituje u potpunoj ravnodušnosti, nedostatka fizičke senzacije, tactlessness i nedostatka pažnje na drugu.

Senzitivnost u psihologiji

Pojam osjetljive psihologije - to je iskustvo osoba povećane osjetljivosti, ranjivosti i nesigurnosti. Osjetljivi ljudi često žale da nitko ne vidi i ne razumije. Kad kontaktirate psihologa Osjetljiva klijenti govore o neprijateljski drugi u odnosu na njih, čineći ga teško uspostaviti komunikacijske veze. Često se vide kao nedostojan, loše, oni misle da su gori od drugih pojedinci. Oni smatraju da je teško nositi se s problemima na vlastitu, jer su previše sramežljivi i okovan.

Pojam osjetljive obzira na osobne karakteristike i kvalitete pojedinca, ona se izražava u pretjeranoj osjetljivosti i lako ranjivi, savjesnosti, tendencija sumnjati u akcijama i fokusiranje na iskustvima. Ova osjetljivost može biti trajno obilježje čovjeka ili manifestirati povremeno.

Senzitivnost što je u psihologiji? Visoka senzitivnost sprječava socijalna adaptacija, jer takva osoba smatra da je cijeli svijet je protiv njega. Socijalna senzitivnost je strah na raznim društvenim situacijama. Ljudi koji imaju vrlo visoku socijalnu senzitivnost često smatraju da su manjkavi, pa boji se upoznati nove ljude, ne usuđuju govoriti u javnosti i pokušati izbjeći bilo kakve društvene aktivnosti.

Sa zaslonima takvi simptomi bi trebali biti tretirani s psihologom. Iskusan psiholog će provesti individualnu psihološku razgovor, odrediti točan tretman strategije kako bi se olakšalo klijenta stanje sa teškim osjetljiva.

Senzitivnost može biti posljedica različitih mentalni poremećaji (neuroze, stres, organske bolesti mozga, depresija, poremećaja anksioznosti, poremećaja endogeni mentalni).

Senzitivnost mogu varirati ovisno o temperament.

Osjetljiva razina se izražava snagu vanjskih utjecaja, potrebne za nastanak određene psihološke reakcije. Na primjer, određene okolnosti mogu u potpunosti bez odgovora da uzrokuje jednu osobu, u međuvremenu, kako na drugom oni uzrokuju jaku pobudu. Na primjer, melanholičan i koleričan Oni su više osjetljivi i osjetljiv, tako da više ne karakterizira senzitivnost od optimističan i flegmatičan, Ne pridaju važnost situacije koje bi mogle utjecati na njih.

Starost senzitivnost

Starost senzitivnost - fenomen koji se javlja na određenom stupnju razvoja pojedinca i osoba izražava osjetljivost na različite utjecaje iz vanjskog okruženja.

Video: Kako se osjećaju bio-polje računala informatsii_Eolant

Starost senzitivnost bavi pedagogije i psihologije. Poznavanje osjetljive dobi razdoblja pomaže u razvoju potrebnih vještina. Na primjer, u dobi od 2-3 godina, dijete je u mogućnosti da brzo naučiti jezik, onda je to doba je osjetljiv na razvoj jezičnih funkcija. Ako propustite vrlo važan fazi osjetljive, dijete ne vrati u njega, au budućnosti mogu postojati poteškoće s formiranjem odgovarajućih fakulteta.

Senzitivna razdoblja dobi su prilika da dijete stekne željene i potrebne vještine i sposobnosti, ponašanja i znanja. Samo u osjetljivom razdoblju može biti najbolji način lako naučiti bilo što, po isteku tog perioda, to ne bi bilo tako lako.

Senzitivna razdoblja dobi traje već neko vrijeme, bez obzira da li pojedinac može steći potrebne radnje, a ako ga propustiti, priliku da odem i osoba će biti teško nositi se s potrebom da ovladaju željenu radnju.

Čovjek ne na bilo koji način ili može utjecati na pojavu osjetljivih razdoblja. Glavna stvar je da roditelji trebaju znati što oni mogu učiniti kako bi se osiguralo da osjetljivo razdoblje dijete bio što uspješniji.

Stoga, roditelji moraju biti svjesni osjetljiva razdoblja u životu djeteta, kako bi saznali karakteristike rade na njihovoj razvitiem- promatrati sve pojave intenzivne faze protoka osjetljivo razdoblje, poželjno je raditi za normalan procjenu krohi- predvidjeti sljedeći osjetljivo razdoblje i stvoriti povoljno okruženje za razvoj djeteta.

Dob osjetljivog razdoblja su univerzalna, što znači da bez obzira na vjeru, nacionalnost, kulturne razlike - oni su još uvijek tamo u pravo vrijeme.

Ta razdoblja su individualni, odnosno, točno vrijeme pojave i trajanja biološki određena, svaki na svoj način. Tako je ideja o frontalnom pristupu učenju, posebice do šest godina, nije točna. Isto tako, razne obrazovne programe, pojedinac možda ne odgovaraju stvarnoj dobi djeteta. Na primjer, ako je dijete od pet godina, to ne znači da je u potpunosti u skladu s psihološkim parametrima određenog biološke dobi.

Drugi je važnost takvih faktora kao dinamičan protok osjetljivom razdoblju, zajedno sa prosječnom uvjeti ne jamči da svaki dijete će biti godina senzitivnost u ovom načinu.

Kao rezultat toga, tu je temeljna potreba za funkcionalnim dijagnostici pojedinih dječjeg razvoja (definicija osobne karakteristike kako bi se i dalje raditi na svom razvoju).

Svaki osjetljivo razdoblje dobi karakterizira blagi, sporo nastupa, što je ponekad vrlo teško naći, ako ne znate o njegovom pristupu ne znači vjerojatnost njegove pojave, a ne baviti s djetetom, s naglaskom na području njegove najuže maksimalne razvitiya- točke (korak najviši intenzitet) to je najlakše promatrati. Također za osjetljivo razdoblje karakterizira blagi pad intenziteta.

Dob osjetljivog razdoblja javljaju u otprilike isto vrijeme, ali može imati visokog intenziteta u različitim fazama.

trening senzitivnost

Obuka osjetljivi ili kako se zove trening interpersonalna osjetljivost je nastao na temelju prakse T-skupine. Psiholog Carl Rogers identificirala dvije glavne vrste grupnog rada - „OBUKA osjetljiv” a „grupa za organizacijski razvoj” i

Trening senzitivnost pod nazivom „Susreti”.

Osjetljiva trening je skupina dinamičan trening. Koncept uključuje osjetljive sposobnost predvidjeti kvalitetu emocije, misli i djela druge osobe, sposobnost da percipiramo, prepoznati i zapamtiti socijalne i psihološke karakteristike drugih pojedinaca ili cijelih skupina, na toj osnovi, predvidjeti ponašanje i djelovanje.

U tom kontekstu, psiholog G. Smith identificira nekoliko vrsta osjetljiva:

- Promatranje (sposobnost promatrati i zapamtite, izgledao kao čovjek, a ono što je rekao);

- Teorijski (primjena različitih teorija za tumačenje ponašanja, misli i osjećaje ljudi);

- nomotetičke (razumijevanje tipičnog pojedinca, kao predstavnik određene grupe i koristiti to znanje kako bi predvidjeti ponašanje ljudi koji su dio ove grupe);

- ideografski senzitivnost (razumijevanje i shvaćanje jedinstvenosti ponašanje neke osobe).

Glavni zadatak obuke je unaprijediti sposobnost osjetljive osobe da percepcija i razumijevanje drugih ljudi. Ipak emitiraju dvije vrste ciljeva: neposredne ciljeve i vrlo organizirano.

Izravni ciljevi:

- povećanje identitet Sudionici u vezi sa stjecanjem znanja o tome kako drugi doživljavaju na ponašanje drugih;

- osjetljivost na rast procesu skupine, na postupke drugih koji su povezani s percepcijom komunikativnih podražaja su percipirane od strane drugih;

- percepciju uvjeta koje kompliciraju ili olakšavaju rad grupe;

- Formiranje dijagnostičkih sposobnosti u području interpersonalna komunikacija;

- razvoj vještina u uspješnoj ugradnji između grupe i unutar grupe situacijama.

Visoko organizirane ciljevi:

- Generiranje osobi mogućnost da istražite svoje uloge i eksperiment s njim;

Video: topovsko meso za Android

- razvoj autentičnih međuljudskih odnosa;

- povećanje znanja o drugim ljudima;

- formiranje sposobnost suradnje s drugima.

Osjetljiv zadatak obuke:

- razvoj raznih vještina u ponašanju;

- podizanje svijesti među članovima grupe i samo-razumijevanja;

- senzorska svijest skupina procesa;

- mogućnosti za obrazovanje i osposobljavanje, poboljšanje socijalne kompetencije.

Općenito, glavni ciljevi treninga su određene osjetljive, kao povećana osjetljivost na grupnih događaja, poboljšanje percepcije razumijevanja grupe protsessov- vlastitih života i egzistencije drugih unutarnjih lichnostey- osjetljivosti na formiranje njihove društvene uloge i strano svoje pozicije i ustanovkam- runningaway iskrenosti, otvorenosti i spontane reakcije.

Navedene ciljevi provode kroz osjetljive obuke međuljudskih interakcija i odnosa pomoću postupka analize skupine, njegove sastavne dijelove kao što su ciljne skupine, pravila, uloge, grupa struktura, problem vodstvo sukobi, stres i drugi. U tom smislu osjetljivi trening je slična metoda grupne psihoterapije, ali za razliku on je usmjeren na manifestaciji „ovdje i sada”, proučavanju grupe procesa, ljudskog ponašanja u timu, njegov utjecaj na druge.

Trening senzitivnost vrlo često koristi u pripremi stručnjaka u nastavi psihoterapije: posebno grupu psihoterapeuta. Zahvaljujući tim treninzima budućih psihoterapeuta razvija osjetljivost na grupnih pojava, razviti vještine na odgovarajući način procijeniti instalacije, odnose, psihološke probleme i sukobe pojedinaca, na temelju međuljudske interakcije, bolje razumijevanje vlastitih, stavove, potrebe i motivacije.

Trening senzitivnost budućih psihoterapeuta je usmjeren na rješavanje određenih zadataka kako bi bolje osjetljivosti na grupnih događaja ili uspostaviti dublje self-razumijevanje i provedbu u mogućnosti učionica pruža u obliku treninga.

Trening koristiti osjetljive psiho vježbe i razne role-playing igara, oni su podijeljeni u tri vrste. Prvo se vježbe koje utječu na cijelu grupu i za svakog od njegovih sudionika, oni su usmjereni na organizaciju zdravstva na početku nastave i održavati ga tijekom dana.

Drugi tip - to vježbe i igre s ciljem uspostavljanja kontakata između sudionika, razumijevanje i percepciju emocionalnih stanja članova benda na razvoj promatranja, sposobnost da razumiju svojstva, kvalitetu, stanje i odnose između pojedinaca i grupa.

I treći vrsta make up igre i vježbe za stjecanje povratne informacije. Ona je ovdje da stvara snažnu vezu između sudionika. Bez obzira na vrstu operacije trening počinje sa stvaranjem učinkovitosti, čija je svrha organizirati atmosferu grupe.