Tinejdžeri i internet

Tinejdžeri: Internet i razvoj (3. dio)

Dakle, ovaj članak pokriva ciklus materijala o problemima razvoja modernog tinejdžera u informacijskom dobu. Prvo smo pogledali dva važna aspekta razvoja: opći podaci polje i preveliki broj informacija kao nova paradigma razvoja i problemima komunikacije i komunikacijske vještine u korištenju interneta. Danas gledamo na jedan aspekt koji je ostao i ostat će nepromijenjena na bilo koji razvoj situacije - osobni faktor u korištenju informacija i rizika od ovisnosti (neka im informacije nazvati).

U ovom članku:

  1. Model Internet ovisnosti
  2. Osobnost kao faktor ovisnosti
  3. Na pojedinim ovisnim studija
  4. Fenomen sjeckanje
  5. Na kraju - Internet mitova
  6. dno

Tinejdžeri i internet

Model Internet ovisnosti

Kimberly Young - poznati profesionalac u problemu internet ovisnosti, tvrdi da je govor o patološko ovisnosti o internetu može biti podložan sljedećim pokazateljima:

  • gubitak adekvatne procjene vremena provedenog na korištenje mreže;
  • izgled i dobiti svojstva u devijantno ponašanje (npr false);
  • problemi u obiteljskim odnosima.

Isti autor je razvio model razvoja temelji se, pod nazivom ACE ^ pristupačnost, kontrola & uzbuđenje. Prema njezinim riječima, zarazna ponašanje na internetu razvija se tinejdžerski zbog tri osnovna faktora:

  • osobne kontrole i subjektivno anonimnost primljenih podataka;
  • pristup informacijama, zabavnim zonama i pornografskih resursa;
  • nesvjesni procesi, ocjenjivanje Internet procesima kao što su povjerenje i sigurnost.

Najbliže u strukturi modela imaju model razvoja kockanje (a žudnja za kockanje). Prema tom modelu, možemo uključiti oslanjanje na Internetu klasi poremećaja voljnom propisa, koji se ne odnose na kemikalije.

Osobnost kao faktor ovisnosti

Za neke skupine tinejdžera komunikacije preko Interneta postaje svjetionik spasenja? To adolescenata s nisko samopoštovanje, fuzzy ideje o sebi, kao i sa autistične osobine (Ne govorimo o bolesti). Za ove mlade komuniciraju putem mreže - jedini prihvatljiv verziju interakcije s okolinom.



Najčešće, internet ovisnost - to je samo simptom koji se nanese na vrhu postojećih adolescentne probleme.

Tinejdžeri koji su bili „na marginama” društvenog života, pokušavajući pronaći svoje utočište u virtualnom svijetu, što stvara jedinstvenu iluziju slobode i kontrole nad onim što se događa. De facto ovih adolescenata Internet postaje krajnji san, ali realnost je da je njihova izolacija je pojačan i usporava apsorpciju mladih profesionalni i društveni identitet. U opasnosti - mlade, uz velike poteškoće pronalaženja prijateljima i zajednički jezik s drugima, a najopasnija godina u tom pogledu: 18-22.
Opasnost je činjenica da je internet ovisnost, za razliku od drugih ovisnosti, ne samo osuđeni od društva, ali ponekad ih podržava. Zloupotreba mreži može se promatrati kao jednostavan entuzijazma, stvarajući osjećaj normalnosti se događa. U stvari, šire društvo ne priznaje ovisnost o internetu za bolesti.

za sramežljivi teen Internet - je sposobnost za stvaranje virtualnog „ja” tako da je projektiranje na svoju vlastitu. U srcu generacije drugih pojedinaca temelji se na dva glavna čimbenika:

  • Search Engine - kao želju da usvoje novu društvenu ulogu i iskustvo njegove uporabe;
  • Motivacija - želja da se zadovoljile njihove potrebe.

Posebna socijalizacija događa tinejdžer: umjetno proširuje mogućnosti stvarnog socijalizacije pokušava stvoriti sliku „Ja-ideal” i naučiti kako ga predstavljaju. Na isti način, a provodi agresivnu, destruktivnu i čak patološki motive tinejdžer.

Na pojedinim ovisnim studija

Bez iznimke, svi studije pokazuju očite introvertiranost, negativne socijalne i komunikacijske instalacije i dostupnost stanju „apsorpcije” tekuće aktivnosti. Važno je da je ponašanje tinejdžera u Internet okruženju (čitaj - stanje nesigurnosti) uzrokovana osobnim karakteristikama, bez oslanjanja na kontekst situacije.

Također je pronađen u adolescenata je ozbiljna ponovna procjena značaja „Ja-ideal”, i oni su uvjereni da je takav osobni ideal jednostavno nedostižna. Takva biljka u odnosu na njegov „Ja-ideal” pretvara potonje u motoru osobnog razvoja, te u stop-faktor koji usporava tom razvoju, smanjuje samopoštovanje i zadovoljstvo adolescent.

Također se pokazalo da tinejdžeri, u svim situacijama, pokušavaju provesti „samo-savršen”, u pravilu se ne mogu aktivno procijeniti dostupne alternative u situacijama neizvjesnosti. Za mlade, čiji je glavni motiv nije povezana s „ja-idealno” je obično bolje i točnije procijeniti alternativne scenarije. Štoviše, zavisne adolescenti, unatoč snažnom željom za traženje sebe i želju za učenjem novog uloga igranje iskustvo, u pravilu, ne može u stvarnom životu da ostvare svoje težnje.

Bitna karakteristika koja određuje aktivnosti u Internet okruženju je društvena uloga identitet komponenta. Kada je snažno izražena socijalna-uloga aktivnost identitet komponente u akciji na webu ispod. Ovi tinejdžeri (s jakim društvene uloge kao dijela) imaju status neminovan zaključak identiteta - kao „nick” često se opisuju u smislu spola i društvenih uloga (o osobnim statusima, vidi Erich Erikson.). Ovi tinejdžeri imaju tendenciju da izgrade svoje ponašanje kroz propise uloga, kao i bilo koji uloga ne daje zahtjeve za ponašanje u neizvjesnoj okolini, aktivnost u situaciji neizvjesnosti u ovim adolescenata s vremena na vrijeme u nastavku.

njegove zanimljivosti su identificirani u istraživanju identiteta ovisnih adolescenata:

  • Prvo, je prisutnost suprotstavljenih motiva - želja da biste dobili osloboditi od društvenih potreba i pretjeranog osjetljivost na granicama;
  • Drugo, je potreba za jakim emocionalne podrške, na što je Internet procjenjuje kao primarni način da ga dobiju, a pravi medij ocjenjuje se ne daje takvu podršku.

Zanimljivi rezultati dobiveni su studiji u kojoj adolescent ovisnici se odnosi na određene kategorije. Na primjer, suradnici često se opisuju kao ljude koji „imaju puno prijatelja”, „duhovit”, a manje od „normalnog” skupine koristiti takve riječi kao „fer”, „uvjeren”, „šarmantan”, „razvoj”, „društveni” „dobre” i slično. Zavisni adolescenti pomak fokusirati komunicirati uvjete njegove pojave i čimbenika na subjektivnih pokazatelja uspješne komunikacije, kao i učinkovitost.

Naravno, socijalna percepcija ozbiljno ograničavaju u Internet komunikaciji, nema pravih verbalni sredstvo komunikacije, ali ipak to je djelomično kompenzira prisutnost vizualnih komunikacija. Istovremeno je glavna opasnost leži u činjenici da tinejdžer može biti fiksne s ovim djelomičnim sredstvima komunikacije i pokušati ih premjestiti s interneta u stvarnost, izgradnja pokušaje društvenog percepcije o njihovoj osnovi.

Fenomen sjeckanje

Zanimljiv i malo proučavati model odnosa tinejdžera s internetskim tehnologijama i računalima. Tipično, hakeri opisuju kao pojedinci ne društveno prilagođen, a ne zreli i iskrivljene moralne i pravne smisla. U isto vrijeme njihove aktivnosti su prikrivene i veliki broj „robingudskih” motiva: na primjer, fer distribucija informativnih robe, načelo slobodnog pristupa informacijama i sličnih ekrana.

Studija YD Babayeva i Voiskunsky AE pronašao još jedan motiv za sjeckanje, više psihološki dobro utemeljena - potraga za novim iskustvima i kreativnih rješenja, čija je svrha nije negdje vani ( „softver za sve”), a zatvoren u sebe.

Važno je napomenuti da je stvarni razgovor s tzv hakeri sve više otkrivaju najveću socijalizaciju.

Na kraju - Internet mitova

Već je jasno da je mit da pravi dijalog može biti u potpunosti zamijenjena virtualnom kontaktu - samo naivna iluzija. Pretjerano informatizovannost društvo ne samo da ne dovodi do sužavanja raspona metoda i kontakata, već naprotiv - širi ih i stvara stotine novih razloga za dolazak u dodir s drugim pojedincima.

Normalno razvoju mladih ljudi smatraju da Internet snažan intelektualni alat i priliku da uspostave kontakt s novim ljudima.

Ako postoje realni problemi u adolescenata, Internet djeluje kao katalizator za lančanu reakciju, koja podrazumijeva pogoršanje tinejdžerske probleme i još veće pogoršanje njihovih socijalnih vještina. Ali, to je vrijedno razumijevanje da ponekad Internet (zbog vanjskih ograničenja, kao što su osobe s invaliditetom i prisutnost nedostataka) može biti jedino pristupačne sredstvo komunikacije za tinejdžer s okolinom, koji ne samo da zadovoljava svoje komunikacijske potrebe, ali ih i obogaćuje.

dno

Ukratko sažeti sve naše tri članke u ovoj seriji. Ovdje su najvažniji zaključci koji se mogu izvući iz naših materijala:

Internet ovisnost treba smatrati bolešću.

  • Danas je psihološka ovisnost se širi vrlo brzo;
  • utjecaj webu na komunikacijske vještine, u načelu, nije jedinstven. S jedne strane, kao zamjena za Internet ne odgovaraju stvarnom komunikacijskim potrebama mladih, a na drugoj - širi kontakata polju i daje priliku da ostanu u kontaktu sa svijetom tinejdžera s kozmetičkim nedostacima;
  • Kao i bilo psihološke patologije, internet ovisnost ispravlja se psihološkim sredstvima.

Autor: trenirao psiholog Oleg Borisov, Moskva

Na našim stranicama https://Love-mother.ru možete postavljati pitanja psihologu na vaša pitanja putem komentara ispod članka. Dobit ćete odgovor koji ste naveli, e-mail i objavljen na komentarima.
Stay tuned! Mi smo uvijek drago da vam dobrodošlicu na našu web stranicu !!!


Dijelite na društvenim mrežama:

Povezan
Kako koristiti bodove za megafon?Kako koristiti bodove za megafon?
Internet trolovi koji suInternet trolovi koji su
Kako se spojiti neograničen internet MTS?Kako se spojiti neograničen internet MTS?
Računalo ovisnosti kod adolescenataRačunalo ovisnosti kod adolescenata
Internet zaradaInternet zarada
Tinejdžeri i internetTinejdžeri i internet
Razboritost na internetu. Kako učiti djecu?Razboritost na internetu. Kako učiti djecu?
Zarada na internetuZarada na internetu
Vrste internet ovisnosti i njen utjecaj na psihuVrste internet ovisnosti i njen utjecaj na psihu
Računalo ovisnosti kod adolescenataRačunalo ovisnosti kod adolescenata
» » Tinejdžeri i internet
© 2021 LoveForWomens.com