Tinejdžeri i internet

U ovom članku:

1. Potreba za ekspresiju i Interneta
2. Držeći zaslona ili fenomena ovisnosti
3. zaključak

Potreba za ekspresiju i Interneta

Pokušajte se sjetiti, ako ste bili u djetinjstvu i adolescenciji dnevnik? Što ste tamo napisano, on vam je pomogao? Čini se - sada je vrlo epistolarni žanr - dnevnika - ali zahvaljujući internetu aktivno se oživio, a danas je već dosegla veliku veličinu: posebno među mlađim tinejdžerima. Blogovi, e-mailove i SMS-banalni, događanja dnevnici i blogovi - sva ovom novom obliku dnevnika ispovijedi.

Potrebe mladih u izražavanju osjećaja nije otkazan, a elektronski dnevnici kombinirati tri važne karakteristike: intimnost tradicionalnog dnevnika, anonimni mrežne veze i promidžbe (kao što je socijalna komponenta). Osim toga, nedostatak stvarnog primatelja u vrijeme pisanja svoje „priznanje” uvelike olakšava izražavanje osjećaja tinejdžera - u Coy mjeri pomaže da se ne osjećaju odsječeni od svijeta adolescenata sa slabim pravi komunikacijskih vještina.

Internet bloganje fenomen adolescenata psihološki izražava dva težnji: da pokaže (kao neovisnosti) i potreba za „otmicu” duše. Blogovi, u načelu, otvoriti put za samo-refleksiju i self-tinejdžer. Naravno, mora se napomenuti da je nedostatak jezičnih zaliha mlade (ispričavam se, to je zasebna i pravi problem) jednostavno pomaknuta za „gaming” aspekt komunikacije: na primjer, kroz emoticons, stvoriti neki primjerak prisutnost učinka.

Usput, pravilno se zove emotikone emoticons, jer oni se često koriste za prijenos stvarno stanje autora. Također ne zaboravite o drugim značajkama adolescencije pisma koja koristi razne sustave značenja kodirani. To može biti posebni znakovi, simboli, velika slova, te smanjenje namjerne pogreške. Ovaj pristup na tekst shvaća uobičajeno među adolescentima posebne jezične sposobnosti tekstu: na primjer, njegove metafore, dvosmislenosti, podrazumijevana, semantike i neologizmi. To je, na prvi pogled, kaotičan korištenje teksta u činjenici što nije ništa drugo nego oblik razvoja sposobnosti kategorizirati svoje emocionalne doživljaje te ih odjenuti u verbalnom obliku.

Štoviše, unatoč često susreću nepismenosti teen tekstova, oni su vrlo često ispisuje od zaborava potonuo u zaborav pravila pisanog jezika, kao i postavlja nove uvjete za to. Na primjer, jednom u toku doslovnom citat s obzirom na autora, koji izolira iz teksta njegove tvari ili naprotiv, to zahtijeva objašnjenje. Simulirani razmjena ljubaznost i pravila za uspostavljanje međusobnih kontakata također su posljedica aktivacije ovog oblika komunikacije među tinejdžerima.
Važno je shvatiti da čak i pomoću svoje „posebne” jezik, tinejdžeri nikada neće brkati s uobičajenim tekstom društveno umrežavanje, jer oni nikada ne koriste iste sintaktičke jedinice u razgovoru s roditeljima i prijateljima.

Ti jezični oblici koegzistirati, ali nikad se sijeku. Tinejdžeri mogu lako zamijeniti školi je vlastitu stručnog nazivlja, ide „out-u”, kako bi bolje razumjeli svoje „ja” i pronaći udoban položaj u svijetu.

Držeći zaslona ili fenomena ovisnosti

Često čujemo o internet ovisnosti, ali psiholozi su plaćati pozornost na još jedan problem: formiranje smislu udaljenosti. Generacija koja je odrasla „u rukama” uz elektroničkih naprava - generaciju koja mora biti u stalnom kontaktu jedni s drugima, stvarajući iluzornu prirodu intimnosti i sigurnosti. Objektivno, to nije tako, međutim, mnogi mladi ljudi spadaju u ovu zamku. Nemojte misliti da su svi ankete - igračima, Internet ovisna i apsolutno nesposobni ljudi u komunikaciji, a ne na sve. Mnogi tinejdžeri gdje okretan uspostaviti komunikaciju uživo od starijih ljudi.

U isto vrijeme, da bude opsjednut tinejdžera mrežne igre, opsesivno navigaciju, stalna daljinsko komunikacija može dovesti do neke vrste autization tinejdžer. Uske interese, u stvarnom svijetu iskustvo zamjenjuje surogat. Međutim, kao što smo rekli, to nije uzrok nego posljedica problema u stvarnom komunikaciju.

Napominjemo da smo posvetili problemu Internet ovisnosti veliki članak, ali za sada ćemo dodati malo općih informacija betona.

Trenutno, oko 10-12% korisnika Interneta u svijetu su ovisni. Ruski podaci pokazuju da manje od 6% naših sunarodnjaka (koji koriste računalnu tehnologiju) ovise o njima. Unatoč činjenici da je do sada samostalno Internet ovisnost nije bolest u bilo kojem od klasifikacije, neke zemlje već su prepoznale važnost ovog fenomena. Na primjer, Finska pruža predah od života na suncu za dječake ako su izrečene ovisnost o tehnologiji.

Zašto je tako teško napisati ovisnost o Internetu u bilo kojoj klasifikaciji? U ovisnosti o kemijskim ne nose, jer nema sredstava ovisnosti. Po ponašanju previše teško - nema kritične promjene u obrascima ponašanja. Pa ipak, unatoč tom klasifikacije problema, to nije ništa manje stvarna ili prividna. Socijalna isključenost se očituje u slučaju Interneta ovisnosti.

Na koje vrste Internet ovisnosti tamo, pročitati odgovarajući članak. Sada krenimo na statistike. Internet ovisnost je uzrokovana:

• 26% razgovori i komunikacija;
• 24% mreže igre;
• 14% informatičkih resursa (Wikipedia, news portalima i slično);
• 21% (pretražuju opsesivno surf);
• 5% - pornografske resursa.

zaključak

Dakle, danas ćemo završiti naš pregled fenomena, ovisno o mreži i ulozi Interneta u razvoju adolescenata. Ispred nas čeka konačnu a možda i najvažniji članak u kojem ćemo raspravljati osobine ličnosti su skloni ovisnosti tinejdžera.

Autor: trenirao psiholog Oleg Borisov, Moskva

Na našim stranicama https://Love-mother.ru možete postavljati pitanja psihologu na vaša pitanja putem komentara ispod članka. Dobit ćete odgovor koji ste naveli, e-mail i objavljen na komentarima.
Stay tuned! Mi smo uvijek drago da vam dobrodošlicu na našu web stranicu !!!