Psihopatologija

U ovom članku:

1. Zauzeta psihopatologija?
2. Pathopsychology: dijagnoza, konzultacije i korekcije
3. Psihijatar i abnormalne psihologije: zašto dva stručnjaka?
4. Psihopatologija i roditelji. Problem savjetovanje
5. standardi problema. Bilo je normalno i nije?
6. umjesto epiloga

Zauzeta psihopatologija?

Predmet takav prostor kao abnormalne psihologije - proučavanje bilo na raspolaganju za analizu razvoja djeteta i mlade. Jer nikad ne znate točno što je u korijenu određenog poremećaja, abnormalne psihologije u obzir sve moguće čimbenike bolesti. To može uključivati:

• • psihičkom i fizičkom razvoju;
• • Protok rođenja i bolesti majke;
• • ručne naprijed ozljeda i infekcija;
• • društveno okruženje djeteta;
• • obiteljska anamneza (postoji li u obitelji, osobe s mentalnim poremećajima);
• • prisutnost stresnog faktora.

Glavni zadatak abnormalne psihologije - dijagnoza djeteta s teškoćama u razvoju, upravo kao normalno dijete. Abnormalna psihologija je dužan ispitati mentalnu sferu cijelosti, i to:

• • percepcija;
• • memorija;
• • pažnje;
• • razmišljanje;
• • motivacijski sfera;
• • Značajke emocionalne sfere;
• • osobne karakteristike.

Rezultat ovog rada postaje stvarna utvrđivanje stupnja razvoja djeteta, njegovu korelaciju s dobi norme, to jest pretpostavka da dijete razvija prema dobi brže ili sporije. Nadalje, abnormalna psihologije su vrlo osjetljivi na karakteristikama svakog djeteta, izolaciju i negativne patološke značajke razvoja.

Pathopsychology: dijagnoza, konzultacije i korekcije

Naravno, svrha istraživanja patopsihologicheskogo istaknuti obilježja svakog pojedinog djeteta, ali interesi koji djeteta uvijek su zastupljeni od strane trećih osoba. Stoga, prije nego psihopatologije postoji problem zajednička praktičnoj psihologiji: problem odrasle savjetovanja, u čijem se interesu studija provodi. Oni mogu biti rođaci, skrbnici, nastavnici obrazovnih ustanova, zdravstvenih djelatnika i slični ljudi.

Video: Psihijatrija i Pathopsychology / Uvodno predavanje

Na primjer, ako psihopatologija radi u okviru sanatorij ili ambulanti, njegov zaključak može igrati ključnu ulogu u odluci o dijagnostici i liječenju djeteta. Tj, nenormalno psihologije biti u bliskom kontaktu sa prisutnog liječnika i gotovo bez kontakta s roditeljima djeteta.

No, često pathopsychology dodijeljen kao savjetnik raznim psihološkim centrima ili klinike. Kombinacija je vrlo teško, a često je svjedočanstvo psihologa profesionalne jer su roditelji čekali nije samo tvrdnja da je njihovo dijete iza u mentalnom (ne mentalno!) Razvoj, a želite čuti konkretne savjete o tome kako pomoći djetetu da „nadoknaditi” izgubljeno vrijeme, preporuke za socijalna adaptacija i obrazovne izbor.

Dakle, savjetodavni rad i dijagnostika dovršen i čini se da to može učiniti za dječje psihopatologije? I ovdje nalazimo treću važnu, ali ne i izravnu obvezu psihopatologije: ispravak grešaka, ako postoji. Dječji psihopatologija često moraju djelovati kao mentori, vođe, terapeuta i govornim patologa provode odgojne nastavu za djecu. To može biti individualni rad i grupne sjednice.

Završni zadatak abnormalne psihologije - je sprječavanje pojave poremećaja u mentalnom razvoju, zadatak koji je, na žalost, nije preuzeo, čak i pravo mjesto u svijetu psihologije. Za prevenciju je prihvaćen educirati roditelje o razvoju djeteta i psihopatologije, savjetovanje učitelja i promovirati svoje područje znanja. Danas je to prilično konzervativan područje djelovanja.

Psihijatar i abnormalne psihologije: zašto dva stručnjaka?

Prva važna stvar: da patološki psiholog ne djeluje i ne zamijeniti liječnika, kome može biti psihijatar ili neurolog. Naravno, ovi psiholozi stručnjaci su usko u kontaktu s psihijatrima, genetičara, neurologa, ali psihopatologija njegovi ciljevi i metode rada. Djeca psihopatologija - prvenstveno psiholog koji koristi u psihološke dijagnostike i korekcije.

To je razlog zašto je ovo područje je usmjerena na potpuni proučavanje psihe i mogućnosti djeteta, nego o formulaciji i profinjenosti dijagnoze. Tipično, psiholozi, u načelu, ne treba i nemaju pravo staviti službenu dijagnozu. Međutim, studija značajke dijete nosi veliko značenje, jer je to:

• • Bitno je za dijagnozu materijala prenose na liječnika;
• • Poznavanje karakteristike psihičke sfere djeteta, psiholog može formirati korekcije programa za određenu dijete;
• • Te značajke pomažu psiholog dati „domaćinstvo” savjet o interakciji s djetetom.

Na primjer, mnogi prekršaji se ne liječi lijekovima ili njihove uloge u liječenju vrlo mali. To može biti mentalna retardacija, mentalnu retardaciju i tako dalje. U takvim slučajevima, to je temeljita studija o djetetu i pathopsychological psychocorrection mane nose terapijski potencijal.

Psihopatologija i roditelji. Problem savjetovanje

U ovom dijelu ćemo dati nekoliko primjera praktičnog iskustva abnormalne psihologije koje se nadamo da će vam pomoći da preciznije shvate važnost studija kontakt sferi.

Tako često psihološko savjetovanje djece s teškoćama u razvoju ostati na ramenima abnormalne psihologije. Dakle, samo točnu dijagnozu i temeljito poznavanje svog područja može isključiti pogrešne, pa čak i opasne preporuke. Prvi zadatak psihopatologije u okviru konzultacija - ne bacati konkretne savjete i eliminirati patološke tijek razvoja djeteta, to jest, da se držite dijagnostički rad.

Komplicira savjetovanje i roditelj faktor. Roditelji čija djeca imaju poteškoće u mentalnom ili psihičkom razvoju je vrlo ubola tu činjenicu. Ponekad roditelji jednostavno poreći, ne mogu se složiti s dijagnozom, a često i otvoreno sabotira rad psihopatologije. Mnogi roditelji specijalist zaključak je nepovjerenje, a ponekad roditelji počinju se bojati tih „liječnika”. Dakle, oni mogu nesvjesno sakriti stvarne probleme abnormalne psihologije, pokazuje tipične pritužbe djece koja mogu predstavljati ozbiljan poremećaj. Dakle, roditelji trebaju biti objektivni u odnosu na stanje djeteta, jer je prije korekcija počinje, prije dijete liječi.

Sljedeće su primjeri takvih implicitne pritužbe:

Za savjetovanje pitao mladi bračni par s djevojkom od 6 godina, žale nju pretjerana sramežljivost. Mi opisati situaciju u kojoj se ponašanje bio zaista djevojka poput stidljiva. Kao dio istraživanja, utvrđeno je patopsihologicheskogo inteligentne djevojke lag, pa to zahtijeva kao zdravo dijete, mogao bi zaista dovesti do ponašanja sličnog na „sramežljivosti”.

Evo primjera:

Za savjetovanje donijela dječaka od 5 godina. Roditelji žalili njegov nedostatak kontrole, prekomjerne aktivnosti, eksplozivnost. Studija je pokazala nikakve abnormalnosti u razvoju, pa je predložio hiperaktivnost nejasno porijeklo. Skrenuti pozornost na nekoliko zakrivljenog oblika lubanje, psiholog je naučio od roditelja o problemima s zaspe, napadaji glavobolje dječak, visok umora. To je trebala hydrocephalic sindrom, što je potvrdio i istraživanje neurolog. odgovarajući tijek liječenja je imenovan i za roditelje dodijeljena još konzultacije s pružanja savjeta o specifičnostima odgoju.

Kao što možemo vidjeti iz ovih primjera, iskusni abnormalno psihologija je sposoban kombinirati najviše različitih simptoma, ukazuju na prisutnost i fiziološke bolesti. To je razlog zašto je dodijeljena konzultacije moraju biti popunjena.

U isto vrijeme postavlja se pitanje: a što bi se dogodilo da u drugom slučaju pathopsychology krivo s pretpostavkom neurologa će reći da je dijete zdravo? Naime ovdje - ništa opasno, dijete će početi liječiti psihološke metode.

standardi problema. Bilo je normalno i nije?

Kao iu svim psihologije, pitanje patologije i norme - kamen stručnjaka. Što problemi još uvijek nije dobio odgovor?

• • dijete je mentalno bolestan?
• • Što je defekt u razvoju?
• • Što treba prijaviti roditeljima, a što zadržati u „profesionalne tajne”?
• • Koji su izgledi za korekciju prijavljivanja rodbinu?

Da bi se nekako otvoriti čitatelja na ovaj problem, možemo reći da liječnici i psiholozi, ta dva pojma su obdareni različitim značenjima. Da biste to učinili, vrati se u kliničkim slučajevima.

Dječak 7 godina. Rješavanje problema enureza. Patopsihologicheskih studija ne otkriva nedostatke, društven momak, razvija unutar normalnog raspona, emocionalno stabilna, dobro želi. Bolest teret, pokušavajući to sakriti, ali slažem se da liječenje.

Iz perspektive abnormalne psihologije taj dječak je potpuno zdrava s neurolog položaju je treba tretirati i liječnika, naravno, u pravu. Međutim, prava i psiholog, nakon svega, u okviru svoje nadležnosti dijete nema problema.

Dječak 9 godina, i enureza, nalazi se u posebnoj školi. Njegovi kolege ismijavali zbog njegove bolesti, ismija. Dovoljno brzo dijete izolirati, a ne prijatelj dečki plaču, pojavio govor tikovi (mucanje).

Ovdje je očito da pathopsychologic istraživanje pokazalo je povrede u emocionalnom području, povezane s traumom. Dijete ima problem, koji zajedno moraju prilagoditi i neurologa i psihologa. Osim toga, potrebno je konzultirati psihologa nastavno osoblje škole u odnosu na mentalno zdravlje, i idealno - provoditi obuku s dečkima, s ciljem razvoja pozitivnih stavova prema djetetu.

Ali postoji i treća opcija

Opet problem enureze, žalba neurologu, koji je poslao dijete treba ispitati psihopatologije. Prošle su pokazali oštar iscrpljenost dijete intelektualno oštećenje i smanjenje pažnje. Utvrdio je povrede duševnog razvoja.

Video: Klinička psihologija. Postupci dijagnostičke pathopsychological

Očito je da je liječenje enureza u ovom slučaju ne pomaže, potreban vam je skup psiholoških mjera usmjerenih na razvoj djeteta.

Iz ovih kratkih primjera, vidimo da psihopatologija u svom radu uzima u obzir ogroman rezervoar faktora koji mogu utjecati na razvoj djeteta. U svakom slučaju, ponekad samo psihološko savjetovanje je u stanju otkriti prave uzroke bolesti, ponašanja ili djelovanja.

U svrhu upozorenja protiv neuspjeha u ispitivanjima abnormalne psihologije, dajemo negativne posljedice neuspjeha preporuka i ignorirati stvarno stanje djeteta.

Razgovor s neurolog majka došla sa svojom kćeri, napokon postoji jaka tikovi. Prema njegovoj majci, uzrok tikova je nedavno razvod s ocem djevojčice. Zbog ovih informacija je proslijeđena obitelji psihopatologije. Patopsihologicheskih eksperiment otkrio je kašnjenje u mentalnom razvoju, negativan stav prema drugima, napuhane samopoštovanja i niske intelektualne sposobnosti, i više od toga - strah od majke.

Ispostavilo se da je djevojka student prestižne škole, učenje loše, kod kuće, kao majka stalno prati studij, to jest da je jako grdi, pa čak i tuče dijete. U tom slučaju majka, susret s prijateljima, stalno hvali svoju kćer. Kasnije je došao na svjetlo (na sastanku sa svojim ocem) da nije napustio obitelj (prema svojoj majci), a ona ga je izbacio van. Kći voli, kao što je učinio, uvelike propustili. sastanak majka strogo zabranjuje.

Preporuke nisu prihvaćeni od strane majke. Majka je bila izrazito protiv transfera u običnoj škola djevojka (za smanjenje stresa) i omogućiti susret s ocem. To hitno traži lijekove za liječenje i odbijanje prihvaćanja uzroka bolesti. Ponovno susreta dogodio nakon 7 mjeseci, nakon čega je dijete pao u studiju, bilo je histeričan reakcije, psihosomatski simptomi (glavobolja, povraćanje).

Iz ovog primjera možemo vidjeti posljedice koje proizlaze zahtjevi namjerno neuspjeh pathopsychology. Usput, majka odbila nastaviti liječenje sve dok dijete nije ustrajao nakon sloma.

Video: Zeigarnik - Pathopsychology. Dio 2/2 (audiobook)

umjesto epiloga

Teško je naći dijete, nikad perenesshogo fiziološke bolesti u djetinjstvu. Sama razvoj organizma je vrlo teško i zahtijeva znatna sredstva iz organizma. Mnogi čitatelji će se sjetiti kako je teško povrijediti dijete, ali to ne sprječava ih da se obrazovanje i karijeru. Sve dječje bolesti u prošlosti: ista stvar se događa s nekim psihičkim poremećajima. Veliki broj djece doživjeti strah, problemi u vrtiću i školi, pokazuju neurotske reakcije i funkcionalne poremećaje.

A ako takvi prekršaji ne utječu na društvenu aktivnost djeteta nisu simptom neke druge bolesti, oni su liječiti i može trajno ostati u prošlosti. To je u definiciji liječenja i one dijelove psihe koji zahtijevaju ispravak, može pomoći dječje psihopatologije - stručnjaka koji zna kako konstruirati na psihu djeteta u kontinuiranom razvoju.

Autor: trenirao psiholog Oleg Borisov, Moskva

Na našim stranicama https://Love-mother.ru možete postavljati pitanja psihologu na vaša pitanja putem komentara ispod članka. Dobit ćete odgovor koji ste naveli, e-mail i objavljen na komentarima.
Stay tuned! Mi smo uvijek drago da vam dobrodošlicu na našu web stranicu !!!